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Enseignement

Mes pratiques d'arts plastiques m’ont conduit depuis 25 ans à l'enseignement tout d’abord en collège, en ateliers et pour des associations, puis depuis 15 ans en école supérieure d’art et de design.

 

Il s'agit de mettre en place des articulations entre le langage (sens) et la production (pratique artistique) .

Des cours qui permettent de développer des aptitudes à penser, à se questionner, à comprendre (veille culturelle) et à enrichir le savoir-faire.

Et dont les objectifs sont d'acquérir et de développer un mode d’investigation, acquérir et maîtriser des modes d’écriture et de représentation, de développer sa boite à outils : ses moyens et ses techniques.

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Techniques du patrimoine artistique

Cours de copie du Xe au XXe siècle

Parchemin, icône, primitif italien (Sfumato), âge d’or technique pictural (peinture à l'huile : gras sur maigre), démocratisation des techniques picturales à l'huile.

Techniques : Tempera (grasse et maigre), peinture à l'huile, peinture acrylique, aquarelle.

Approches sémantiques et pratique des techniques et des époques sur supports préparés et techniques graphiques (pointes métalliques, pastels). 

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Expression plastique en Design Graphique

Expression Plastique ou langage plastique : permet de transmettre un message, une critique, une idée, une pensée. L'oeuvre doit interpeller, produire une émotion, un sentiment, une réflexion chez le spectateur.

Moyens d'expression : micro-édition, supports éditoriaux, livre d’artiste, démarche et création, monotype, cyanotype, Linogravure, technique alternative, vidéo et stopmotion.

02

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03

Expression plastique en
Design d'espace et Design produit

Approche du volume et des matériaux, démarche et création photographie et montage, techniques, installations, modelage, travail vidéo, détournement d'objet.

 

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Art plastique adultes et enfants
« C’est le lieu du développement créatif, par la pratique plastique, on tentera de développer votre sensibilité, l’expérimentation, d’avoir un recul analytique. Ce cours est important pour l’émergence d’une écriture singulière.»

 

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